Memorias de María Rosa Mariani - 50 Años de Docencia y algo más

La historia del Siglo XX puede verse como la sucesión de diferentes generaciones de jóvenes que irrumpen en la escena pública para ser protagonistas en la reforma, la revolución, la guerra, la paz, el amor, la globalización o la antiglobalización y el rock. Los años 60 no necesitan el aval de la nostalgia para mantenerse como una antorcha encendida en el túnel de la Historia. Casi no hay país que no encuentre en su propio pasado algún motivo para que el tiempo transcurrido entre 1960 y 1970 sea algo más que una convención de historiadores y ensayistas que le reservan un lugar de privilegio junto a las grandes eras o edades. Pero, pasan los años y más allá de la abundante literatura escrita sobre el período, sigue siendo interpretada por muchos de sus protagonistas, los jóvenes de los 60 cambiaron la historia de la música con estilos que marcaron la manera de pensar y sentir de varias generaciones. En la tensa calma de la Guerra Fría, como resultado del baby boom (explosión de...

En mis casi 20 años como Inspectora tuve ricas experiencias en numerosos distritos que han dejado huellas imborrables y me hacen Recordar, para Vivir algo Más. Cada cosa es un recuerdo. Ayer, el cumpleaños de una ex alumna, me llevó a rememorar propuestas de evaluación en las Practicas y hoy, la partida del Dr. Mussi recuperar anécdotas con diferentes gestiones Municipales. Como Concejos Escolares, nada como Chascomús, con Victor como Presidente y Corita Pesqeira Diputada (ambos docentes del Instituto 57). Intendentes como Laura en Monte con quien la visita no estaba completa sin una ronda de mates en su despacho. Saladillo que ofrecía Remis para moverse en la ciudad o invitaba a almorzar. Si de Intendentes se trata, Julio Hallak mimó a las Inspectoras con el Reconocimiento como Mujeres Destacadas. Pero decían los de Lanús (mi hermana, Alicia y Ana Casadamón) que Don Manuel era excelente, cosa que no pude comprobar porque tomé los Institutos 11 y 175 después de su retiro. Pero Mu...

Treinta años de desempeño en Práctica Docente me regalaron experiencias tan ricas, vivencias tan gratificantes, que vale la pena ejercitar la memoria … porque RECORDAR ES VIVIR ALGO MÁS. Vuelvo a vivir los inicios cuando en 1983 tomé cargo de Ayudante de Mónica Gandolfo en Metodología Observación y Práctica para la Escuela Primaria en el ISFD 24. Prepararse para un nuevo rol en tiempos del Notional and Functional Approach, Natural Approach, TPR (entre otros), para el Plan de Clase infalible, cuando Inglés solamente se dictaba en las escuelas privadas. Leer, investigar y estudiar el marco teórico del momento para plasmar “el Plan de Clase”. Todo un desafío. Preparar al alumnado para propuestas extra curriculares en tanto íbamos abriendo Talleres en Escuelas Públicas, que enloquecían por acceder a lo que podíamos con el número de docentes y docentes - alumnos. La 19, la 22, la 24, la 20 con directivos que se movían para que el alumnado tuviera lo que eran privilegios de los privado...

Homenajear a Guillermo Enrique Hudson meses después de sus aniversariospodría parecer un despropósito para cualquiera, pero no para un Hudsoniano. O por lo menos para Morley Roberts, escritor, que tal vez más lo conocía, el amigo al que encomendó los borradores de su obra póstuma “Una Cierva en el Parque de Richmond” para que le diera un cierre. El hombre de letras que niega haber escrito la biografía que la academia le atribuye, y llama Retrato (WH Hudson, a Portrait - Morley Roberts –Eveleigh Nash & Grayson . · Fecha de publicación. 1 Enero 1924) lo vería más que lógico. En las pinceladas de su retrato, destaca que una biografía hubiera sido IMPOSIBLE. No solamente porque guardaba celosamente muchos secretos y no tenía en cuenta las fechas (necesarias como marco de trabajo). En realidad, el gran naturalista las rechazaba, las consideraba irrelevantes y rara vez las incluía en la correspondencia. Solamente una de cada diez ya que (tal como muestra la imagen con el t...

En los últimos días, cuando los medios mostraban festejos de Noche de Brujas, y los barrios (cerrados y populares, sin distinción) se teñían de color naranja, se han alzado voces reivindicando festejar el Día de la Tradición evitando las celebraciones con símbolos de festividades propias de otras culturas, como Halloween. Vale entonces la pena reflexionar y tomar decisiones informadas. Halloween es una festividad de origen Celta que surge en las Islas Británicas con el festival de Sanhaim el 31 de octubre, celebración del fin del tiempo de cosecha y el comienzo de la temporada de tinieblas. En el siglo VI, con la llegada del Cristianismo las Islas Británicas adoptan fechas del santoral cristiano, como el Día de los Santos. Es entonces que surge el nombre “All Hallows Eve”, Víspera de Todos los Santos para en forma abreviada nombrar a Halloween, tal como en la actualidad se ha difundido en el resto del mundo, que hoy luce sus sïmbolos. Una instancia casi de encuentro de cultura...